Cseke Attila, despre cazul elevului decedat la școală în Bacău: Este posibil ca procedurile din sistem să…

de C Serban

Declarațiile lui Cseke Attila privind cazul elevului mort la școală din Bacău

Ministrul interimar al Sănătății, Cseke Attila, a discutat despre tragedia recentă în care a murit un elev de 15 ani, Robert, în curtea unei școli din Bacău. Evenimentul a avut loc când băiatul, în timpul unei pauze, s-ar fi înecat cu mâncare. Cseke a recunoscut că se află la curent cu informațiile furnizate de medicul coordonator de la Serviciul de Ambulanță Județean, cel care a decis trimiterea unui echipaj cu asistentă, în loc de unul cu medic, deși cazul era clasificat drept „cod roșu”. Aceasta evidențiază o posibilă eroare procedurală care trebuie investigată exact.

Contextul și procedurile necesare

Ministrul a subliniat că vrea să aibă toate informațiile legate de această intervenție, inclusiv detalii despre convorbirile telefonice și deciziile luate la fața locului. Cseke a menționat că, dacă vor fi identificate greșeli, cele responsabile vor fi sancționate. „Nu vreau să apăr sistemul, este posibil ca procedurile să fi fost greșit aplicate,” a adăugat el, sugerând că va fi un control al serviciilor implicate pentru a descoperi adevărul.

Investigațiile în curs

În acest sens, Ministerul Sănătății a inițiat controale la Serviciul de Ambulanță din Bacău, iar șeful Departamentului pentru Situații de Urgență (DSU), Raed Arafat, a trimis Corpul de Control pentru a analiza modul în care a fost gestionată situația. Rezultatele preliminare ale necropsiei lui Robert au arătat că acesta avea o inimă mărită, dar cauza exactă a morții nu a fost definitivată. Mama adolescentului a oferit mărturii emoționante despre ultimele clipe ale fiului ei și îngrijorările legate de intervenția tardivă a ambulanței.

Apeluri pentru reformă în sistemul medical școlar

Cseke Attila a menționat că, din cele 17.000 de unități de învățământ din România, doar 3.348 dispun de cabinete medicale, ceea ce reprezintă mai puțin de 20% din total. Profesorii au spus că nu sunt pregătiți să intervină în cazuri de urgență, ceea ce subliniază nevoia de îmbunătățiri în sistemul de sănătate școlar. Această situație a generat un apel pentru reforme care să asigure că elevii beneficiază de îngrijiri medicale adecvate la școală.

Concluzie

Tragedia lui Robert scoate la iveală nu doar lacunele din sistemul de intervenție medicală în cazuri de urgență, ci și nevoia urgentă de a evalua și îmbunătăți sănătatea publică în școlile din România. Investigațiile continuă, iar Cseke Attila promite că rezultatul va fi transparent și că vor fi luate măsuri în urma finalizării acestuia.

S-ar putea sa iti placa